39 Empregos para Babás - Brasil

O Centro de Reabilitação Neurológica Matheus Alvares é um lugar cheio de amor que reflete em cada canto a garra e a determinação de Alessandro e Mariana, dois pais muito especiais que fizeram uma busca incansável pelo melhor dos tratamentos para seu filho Matheus.

A clínica possui um ambiente acolhedor, atencioso e empático tanto para os funcionários quanto para, principalmente, nossas crianças! Buscamos profissionais que estejam engajados com o propósito de levar um tratamento humanizado para esse nicho tão precioso.

Requisitos: Necessário possuir um dos cursos citados (concluídos): Cuidador de idosos, Cuidador Infantil, Cuidador de Pessoas ou Auxiliar/Técnico em Enfermagem.

Responsabilidades:

1. Realizar assistência diária, prestando cuidados pessoais (trocas de roupas, administração de lanches, apoio ao sanitário) fazendo o acompanhamento da criança de acordo com a necessidade apresentada.
2. Realizar administração de medicamentos sempre com orientação e mediante receita médica.
3. Prestar socorro imediato sempre que necessário às crianças e manter comunicação alinhada com a equipe multidisciplinar e os responsáveis das crianças.

O Centro de Reabilitação Neurológica Matheus Alvares é um lugar cheio de amor que reflete em cada canto a garra e a determinação de Alessandro e Mariana, dois pais muito especiais que fizeram uma busca incansável pelo melhor dos tratamentos para seu filho Matheus.

A clínica possuí ambiente acolhedor, atencioso e empático tanto para os funcionários quando para, principalmente, nossas crianças! Buscamos profissionais que estejam engajados com o propósito de levar o tratamento humanizado para esse nicho tão precioso.

Necessário possuir um dos cursos citados (concluídos): Cuidador de idosos, Cuidador Infantil, Cuidador de Pessoas ou Auxiliar/Técnico em Enfermagem.

• Realizar assistência diária, prestando cuidados pessoais (trocas de roupas, administração de lanches, apoio ao sanitário) fazendo o acompanhamento da criança de acordo com a necessidade apresentada. 
• Realizar administração de medicamentos sempre com orientação e mediante receita médica.
• Prestar socorro imediato sempre que necessário às crianças e manter comunicação alinhada com a equipe multidisciplinar e os responsáveis das crianças.

O Centro de Reabilitação Neurológica Matheus Alvares é um lugar cheio de amor que reflete em cada canto a garra e a determinação de Alessandro e Mariana, dois pais muito especiais que fizeram uma busca incansável pelo melhor dos tratamentos para seu filho Matheus.

A clínica possuí ambiente acolhedor, atencioso e empático tanto para os funcionários quando para, principalmente, nossas crianças! Buscamos profissionais que estejam engajados com o propósito de levar o tratamento humanizado para esse nicho tão precioso.

Necessário possuir um dos cursos citados (concluídos): Cuidador de idosos, Cuidador Infantil, Cuidador de Pessoas ou Auxiliar/Técnico em Enfermagem.

• Realizar assistência diária, prestando cuidados pessoais (trocas de roupas, administração de lanches, apoio ao sanitário) fazendo o acompanhamento da criança de acordo com a necessidade apresentada. 
• Prestar socorro imediato sempre que necessário às crianças e manter comunicação alinhada com a equipe multidisciplinar e os responsáveis das crianças.

Pré-requisitos

Formação em Pedagogia

Das 13h às 18h

Interessado(a)s encaminhar currículo, mencionando no assunto: Auxiliar Ed Infantil – Santa Mônica.

Para se candidatar, envie seu currículo por e-mail para:

Clicar AQUI

• NUNCA , em hipótese nenhuma, faça pagamento para participar do processo de seleção.
• NUNCA , em hipótese nenhuma, compre cursos, produtos e/ou serviços em troca de promessas de contratação. Empresas sérias primeiro contrata e somente depois capacita seus colaboradores.

INFORME/DENUNCIE!

Atendimento presencial, telefônico e via WhatsApp; Abertura de fichas de consulta, internação e cadastro de pacientes; Lançamento de exames e procedimentos no sistema; Suporte administrativo geral conforme necessidade; Comunicação clara e eficiente com a equipe e pacientes; Manter organização e controle de documentos e informações.

• Atendimento presencial, telefônico e via WhatsApp
• Abertura de fichas de consulta, internação e cadastro de pacientes
• Lançamento de exames e procedimentos no sistema
• Suporte administrativo geral conforme necessidade
• Comunicação clara e eficiente com a equipe e pacientes
• Manter organização e controle de documentos e informações

Cidade: Presidente Prudente - São Paulo

*AUXILIAR DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL*  para trabalhar em uma das nossas unidades escolares.

SOBRE A VAGA:

Salário R$ 1.755,00

Cesta Básica

Prêmio Assiduidade

Cartão farmácia após os 90 dias com desconto em folha de pagamento.

Horário de trabalho: Em média das 7h as 17h (podendo variar de acordo com a unidade escolar, pois elas trabalham com escala de horário, podendo entrar um pouco antes ou um pouco depois)

Maior de 18 anos.

Ensino Médio Completo.

Contrato: CLT

Venha fazer parte desta equipe e contribuir na formação de cidadãos preparados para o século XXI. Nosso foco são pessoas com trajetórias de vidas relevantes, e que busquem construir uma carreira sólida, que gostem de trabalhar com criatividade, saibam se comunicar, prospectar e compartilhar experiências e boas ideias. tenham capacidade de articulação com diferentes áreas do conhecimento, contextualizando saberes, problemas e situações e que gostem de trabalhar de forma colaborativa, com empatia e inteligência emocional. Esperamos você!

• Executar tarefas administrativas solicitadas pelos Professores.
• Verificar as condições dos ambientes escolares e garantir a higienização dos utensílios utilizados pelos alunos.
• Identificar necessidade de materiais para reposição e solicitar serviços de manutenção/limpeza nas salas de aula.
• Receber materiais escolares a serem entregues a alunos.
• Intermediar encaminhamentos de atendimentos especializados.
• Acompanhar as crianças nas atividades pedagógicas, auxiliando a professora no cotidiano da sala.
• Zelar pela segurança dos alunos em atividades fora de sala de aula.
• OBS.: A atuação será na Educação Infantil, com alunos de 3 a 4 anos.

• Formação em Pedagogia ou Psicologia, concluída ou em andamento
• Disponibilidade no turno da tarde (30h semanais)
• Identificar-se com um ambiente escolar transformador
• Compreender a importância da constante atualização
• Ter foco na inovação e excelência
• Aceitar os desafios das mudanças tecnológicas

• Assistência médica e odontológica
• Vale Transporte
• Universidade corporativa
• Biblioteca

• Entry level

• Full-time

• Other, Information Technology, and Management

• Human Resources Services

O Auxiliar de Desenvolvimento Infantil desempenha um papel essencial na educação e no desenvolvimento das crianças em idade pré-escolar, contribuindo para um ambiente educativo positivo e seguro. Suas responsabilidades incluem desde o cuidado direto com as crianças até o apoio educativo e emocional, exigindo habilidades de empatia, organização e trabalho em equipe.

• Auxiliar na recepção das crianças nos horários de entrada e saída;
• Colaborar na manutenção da disciplina e participar, em conjunto com a Equipe Escolar, da implementação das normas de convívio;
• Auxiliar os professores na assistência diária aos crianças;
• Auxiliar no atendimento e organização dos crianças, nas áreas de circulação interna/externa, nos horários de entrada e saída;
• Prestar assistência às crianças nas atividades desenvolvidas em todos os ambientes da escola;
• Auxiliar no atendimento às crianças com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação;
• Exercer outras atividades que lhe forem atribuídas pela Direção da escola, em sua área de atuação;
• Estar atento aos sintomas de alteração de saúde que podem ocorrer nas crianças; comunicar à direção da escola eventuais enfermidades ou acidentes ocorridos com os crianças e quando necessário;
• Prestar socorro de urgência em eventos de baixa gravidade;
• Preparar a alimentação da criança, consoante a sua idade e necessidades, acompanhando-a nas refeições e promovendo a sua autonomia;
• Cuidar da higiene da criança e facilitar a aquisição destes hábitos de saúde;
• Estabelecer rotinas de sono adequadas à idade de cada criança e a rotina escolar;
• Desenvolver atividades que promovam vivências infantis ricas do ponto de vista: sensorial, motor, cognitivo, afetivo e social;
• Ser modelo de bons hábitos, comportamentos e atitudes para a promoção dos mesmos, por parte das crianças;
• Reforçar a criança nas suas aprendizagens, oferecendo-lhe segurança, apoio e estímulo para que desenvolva todas as suas capacidades da melhor forma possível;
• Procurar materiais e recursos úteis ao desenvolvimento de atividades adequadas às crianças.
• Saber avaliar o desenvolvimento da criança; promover jogos, brincadeiras e atividades plásticas, literárias e musicais de interesse para as crianças conforme rege o P.P.P da unidade escolar;
• Acompanhar e avaliar o desenvolvimento da criança;
• Atender a criança em suas necessidades e hábitos de higiene, troca de fralda necessidade fisiológica, banho, escovação dos dentes, acompanhar o sono, seguir as orientações da nutricionista nas refeições e promover para a criança sua autonomia;
• Participar de forma ativa nas reuniões pedagógicas, de pais e eventos;
• Participar da construção dos projetos de recreação;
• Fazer o registro do dia e acompanhar agenda escolar

Estamos à procura de um(a) profissional formado(a) ou em conclusão de curso que tenha disposição e vontade para auxiliar as crianças e professoras em suas atividades diárias.

Requisitos:

• Formação (completa ou cursando) em Licenciatura - preferencialmente Pedagogia ou Letras.

Para desempenhar essa função de maneira eficaz, é importante que a pessoa que ocupa essa posição possua as seguintes características e habilidades:

1. Disposição e Vontade:

• Estar sempre disponível para ajudar a professora e os alunos.
• Mostrar entusiasmo e energia para lidar com as demandas diárias da sala de aula.

1. Gostar de Crianças:

• Ter um genuíno interesse e carinho por trabalhar com crianças.
• Ser paciente e compreensivo para poder atender às necessidades dos alunos.

1. Proatividade:

• Antecipar as necessidades da professora e dos alunos, tomando iniciativa para resolver problemas e melhorar o ambiente de aprendizado.
• Estar sempre disposto a ajudar sem precisar ser solicitado.

1. Colaboratividade:

• Trabalhar bem em equipe, mantendo uma comunicação clara e aberta com a professora e outros colegas.
• Contribuir para um ambiente harmonioso e cooperativo na escola.

1. Vontade de Aprender:

• Buscar constantemente novas habilidades e conhecimentos que possam melhorar seu desempenho na função.
• Estar aberto a feedback e disposto a implementar sugestões de melhoria.

1. Conhecimento da Filosofia da Escola:

• Entender e se alinhar com os valores e princípios da instituição.
• Buscar sempre agir de acordo com a missão e visão da escola, promovendo um ambiente educacional positivo e construtivo.

1. Aperfeiçoamento Contínuo:

• Participar de treinamentos e formações oferecidas pela escola.
• Demonstrar comprometimento com o desenvolvimento profissional e pessoal, sempre buscando maneiras de melhorar seu trabalho.

Essas qualidades e habilidades são essenciais para que o(a) auxiliar de educação infantil possa contribuir de maneira efetiva para o sucesso das atividades escolares e para o desenvolvimento das crianças, criando um ambiente de aprendizado seguro, acolhedor e estimulante.