27 Empregos para História - Brasil

Sobre nós:

O Instituto de Educação Ponto Edu convida profissionais engajados com a transformação da educação pública brasileira a participarem do processo seletivo para a função de Pesquisador Iconográfico. Nossa missão é fortalecer redes municipais e estaduais de ensino, por meio da construção de um sistema educacional inovador, inclusivo e de alta qualidade, desenvolvido especialmente para atender às reais necessidades da educação no país.

Principais atividades

- Elaborar conteúdos didáticos autorais (livro do estudante, livro do professor, avaliações, projetos integradores, materiais digitais), com base na BNCC e na proposta pedagógica da coleção.
- Adaptar e revisar conteúdos para garantir alinhamento com os pilares e eixos estruturantes da coleção.
- Participar de reuniões de alinhamento com o(a) Editor(a) Pedagógico(a) e demais membros da equipe de produção.
- Sugerir estratégias metodológicas, linguagens e abordagens que garantam o desenvolvimento integral do estudante.
- Cumprir cronogramas de entrega com qualidade, originalidade e coerência didático-pedagógica.
- Incorporar orientações de revisões e pareceres técnico-pedagógicos emitidos durante o processo editorial.
- Acompanhar o conteúdo na esteira de produção editorial, validando as etapas de edição, revisão, paginação, iconografia e liberação final do material, assegurando a integridade pedagógica até a versão final.

Licenciatura completa em História.
Desejável: Pós-graduação em áreas correlatas à Educação, Currículo, Avaliação, Educação Socioemocional, Tecnologias Educacionais ou áreas específicas de conhecimento.

• Pós Graduação
• Mestrado

Diferencial:

• Experiência em redes públicas de ensino (como docente, formador ou autor).
• Vivência com avaliação em larga escala (SAEB, Prova Brasil, SAERJ, etc.). 
• Participação em projetos interdisciplinares ou de Educação Integral. 
• Produção anterior de materiais impressos ou digitais para sistemas de ensino. 
• Domínio de metodologias ativas ou abordagem por competências. 
• Conhecimento em educação antirracista, indígena e inclusiva. 
• Experiência em plataformas educacionais ou AVAs.

O que você precisa ter:

• Licenciatura

Diferencial: experiência anterior

• Ministrar aulas
• Correção de provas
• Elaboração de materiais

Ensino Superior completo na disciplina em questão.

Ter experiência em sala de aula, em escolas particupares.

Experiência e conhecimento do sistema didático Etapa.

É necessário ter o domínio total do conhecimento das turmas em que lecionará.

Didática em sala com com cada faixa etária.

Cumprir as apostilas e correções dentro do prazo estabelecido.

Ser organizado e cumprir prazos.

Ter disponibilidade aos sábados para reunião de pais e treinamentos.

Conhecimento em informática (Windows, Word, Excel e Microsoft Teams).

Preferencialmente morar em: Diadema, no ABC ou em regiões próximas.

História- 8º e 9ºAno do Ensino Fundamental II e Geografia Ensino Médio

06 aulas EM Geografia R$76,10 (hora aula cheia).

15 aulas EF II R$56,52 (hora aula cheia)
Total de 21 aulas.

Disponibilidade: Segunda, terça, quarta e quinta-feira.

• Ser apaixonado por educação;
• Ensino Superior Completo (Licenciatura em História).

• Atuar como professor(a) de Geografia;
• Suporte aos Alunos do Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio.

• Ser apaixonado por educação;
• Ensino Superior Completo (Licenciatura em História).

• Atuar como professor(a) de História;
• Suporte aos Alunos do Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio.

• Ser apaixonado por educação;
• Ensino Superior Completo (Licenciatura em História).

• Atuar como professor(a) de História;
• Suporte aos Alunos do Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio.

• Licenciatura Plena em História; OU
• Bacharelado em História; OU
• Licenciatura Plena em Filosofia ou Geografia ou Sociologia
• Conhecimento profundo do conteúdo a ser ministrado.
• Habilidade para adaptar métodos de ensino a diferentes perfis de alunos.
• Compromisso com o desenvolvimento educacional dos estudantes.
• Boa comunicação e capacidade de trabalho em equipe.
• Dedicação ao ensino em ambientes da rede pública.

Diferenciais: Experiência prévia como professor titular no ensino fundamental ou médio.

• Planejar e ministrar aulas que motivem e engajem os alunos.
• Adaptar o conteúdo para atender às diferentes necessidades das turmas.
• Avaliar o desempenho dos alunos por meio de provas, trabalhos e atividades.
• Acompanhar o progresso individual dos estudantes.
• Criar um ambiente de aprendizagem seguro e estimulante.
• Promover o desenvolvimento do pensamento crítico.
• Colaborar com a equipe pedagógica e gestão escolar para garantir a qualidade do ensino.

• Ser apaixonado por educação;
• Ensino Superior Completo (Licenciatura em História).

• Atuar como professor(a) de Geografia;
• Suporte aos Alunos do Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio.

• Ser apaixonado por educação;
• Ensino Superior Completo (Licenciatura em História).

• Atuar como professor(a) de Geografia;
• Suporte aos Alunos do Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio.